《黄土高原》名师教案(第1课时)
【教学目标】
1.知识与技能:
运用地图描述黄土高原的位置、所跨的省级行政区;根据地图和资料了解黄
土高原的地形地貌并了解其成因。
2.过程与方法:
通过学习,认识一个区域的地理位置特点,学会描述主要文化特点,培养学
以致用的能力,以课堂活动与多媒体辅助教学形式激活课堂氛围,激发学习积极
性。
3.情感态度和价值观
自然环境各要素之间相互作用、相互影响的关系。
【教学重点】
黄土高原的位置和自然环境特点;黄土高原水土流失的原因及后果。
【教学难点】
黄土高原水土流失的原因及后果。
【教学方法】
分析归纳法、讨论探究法、生活感悟法等。
【课前准备】
搜集黄土高原文化的有关资料,制作多媒体课件,划分学习小组。
【课时安排】
2课时,第1课时
【教学过程】
环节一:情境导入
歌曲欣赏:《信天游》,感受黄土高原的地方文化,创设情境,导入新课。
教师:你知道“信天游”是哪里的一种民歌形式吗?
学生:黄土高原。
环节二:新知学习
学习任务一:全球最大的黄土区
活动1:定位置
教师:出示
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