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- 2026-09-18 发布于山东
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课时导入知识讲解随堂小测小结2视图第2课时由视图描述几何体
学习目标1.会根据视图描述简单的几何体.(重点)2.经历观察、操作、想象、推理、交流等数学活动,巩固视图知识,发展空间观念;3.学会从不同角度,多方面地看待一件事物,分析一件事情.
课时导入
两个三棱柱的底面均为等腰直角三角形,它们的俯视图分别如图所示,画出它们的主视图和左视图这两个三棱柱的主视图和左视图均为矩形(2)(1)
知识点由视图描述几何体知识讲解1.观察给出的三种视图,你能在右面的几何体中找出与之对应的几何体吗?观察·思考
主视图中,两条虚线,说明从正面看不到这两条轮廓线,排除(2);(3)中看不到的轮廓线只有一条,也不对.观察俯视图,内侧是直线,不是曲线,排除(1).与几何体(4)进行对照,三种视图都符合,说明这个几何体就是(4).
根据三种视图,你能想象出相应几何体的形状吗?先独立思考,再与同伴交流,并尝试画出其草图。主视图左视图俯视图思考·交流
(1)想象一个几何体,并画出它的三种视图。(2)请同伴根据你画出的三种视图描述这个几何体的形状。(3)怎样由三种视图判断与之对应的几何体的形状特征?与同伴进行交流。操作·交流
随堂小测1.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体是()A.圆锥 B.三棱锥 C.三棱柱 D.圆柱B
2.如图是一个几何体的三视图,则这个
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