课内文言文复习(必修上册《赤壁赋》《登泰山记》) 1公开课教案教学设计资料.pptxVIP

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  • 2026-09-18 发布于浙江
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课内文言文复习(必修上册《赤壁赋》《登泰山记》) 1公开课教案教学设计资料.pptx

2027届高三一轮复习课内文言文一遍过——必修上册《赤壁赋》《登泰山记》

复习目标:回顾课内篇目,重点梳理文言实词(包括:一词多义、古今异义、词类活用、通假字、偏义复词)、文言虚词、特殊句式、文化常识、名篇名句默写等,为文言文一轮复习夯实基础。

《赤壁赋》01

起劝请一会儿同“凭”,乘脱离人世

桂木做的棹悠远的样子和谐地跟着伴奏如同不断的细丝动词的使动用法,使……哭泣

容色改变的样子宾语前置,应为“为何”,为什么名词作状语,向西名词作状语,向东同“缭”,盘绕、围绕当形容词作动词,夺取名词作动词,攻占本来宾语前置,应为“在安”,在哪里名词的意动用法,以……为侣一粒米短暂携带,偕同一下子,很轻易地寄托名词的意动用法,以……为友

那终究从假如即使只有禁止尽

表修饰再互相已经明亮

通常指农历每月十五日远望,眺望名望,声望盼望,期望,希望观察埋怨,责怪

用在“不”前,加强否定语气,可译为“连……都……”同“增”,增加曾经与自己隔着两代的亲属同“层”

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三、指出下列句子中加点词的活用类型,并解释其意义。(1)方其破荆州,下.江陵?(2)顺流而东.也

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