小学后勤主任年度工作总结范文(3篇).docx

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小学后勤主任年度工作总结范文(3篇)

小学后勤主任年度工作总结范文(通用3篇)

小学后勤主任年度工作总结范文篇1

我校是一所农村寄宿制学校,学生来自于小樊所管辖下的几个自然村,包括沈河村、乔岗村、刘河村、芦湾村、邵楼村,有近一半的学生在校住宿,住宿生的管理始终是我校管理的重点。在近几年的实践中,我校不断开拓创新,逐渐形成了一套行之有效的宿舍管理方法与经验。现就自己所负责的寝室管理工作向领导们汇报下:

1、管理队伍健全:

学校建立一支“三级(学校、老师、学生)”管理制寝室管理队伍,校长为第一责任人,分管校长具体负责,后勤、班主任、值日具体分工责任;寝室管理员(生活老师),有管理记录;鼓励学生自主管理,有寝室长、有纪律卫生检查评比队伍,负责寝室日常管理。

2、学校出台各种寝室管理制度

为了更好地管理好学生寝室,学校制定了寝室管理、夜间陪护、人员交接班等制度和文明寝室评分细则,星级学生评选标准、寝室整理标准等,从而规范了师生的寝室管理和就寝行为。

3、值日教师夜间到寝室巡逻

在学校还未安排生活老师的两年间,我们安排教师轮流值日陪护学生,每周学校所有教师轮流一班,女教师人数少,每周轮流两班。在教师轮流值日期间,每班均有一名学校领导带班,无论是学校领导还是教师,每周都自觉地到指定的寝室陪护学生睡觉。

为了学生夜间睡好觉,值班人员每天为学生关窗、插门

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