2026年高中历史世界史考试真题及答案.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约7.93千字
  • 约 20页
  • 2026-09-18 发布于广西
  • 举报

2026年高中历史世界史考试真题及答案.docx

2026年高中历史世界史考试真题及答案

1.约公元前24世纪,两河流域阿卡德王国统一之后,国王萨尔贡一世在各地推行统一度量衡制度,要求地方贵族必须向国王效忠,同时将被征服地区的原有统治者调离原任职地,安排阿卡德本族人出任地方长官。这些措施主要反映了

A.中央集权君主制的初步构建

B.古代跨洲帝国的治理特征

C.两河流域王权神授观念盛行

D.封建生产关系的确立发展

2.公元前5世纪,雅典公民大会在讨论是否对斯巴达开战的时候,主战派将领客蒙故意将自己的快马留在会场外,声称如果开战自己就会马上奔赴前线,而主和派政客则散布谣言说客蒙之所以急着出发,是要战后在前线自立为王,此事引发公民大会的激烈讨论,最终客蒙的主战方案获得通过。这一事件反映出古代雅典

A.直接民主下言论自由得到保障

B.民主程序容易诱发集体非理性

C.公民群体政治素养整体下滑

D.城邦利益高于个人利益的共识

3.罗马共和国时期,《十二铜表法》规定,债权人可以将无力还债的债务人出售为奴,甚至杀死;到了罗马帝国时期,元首敕令规定,仅允许债权人对债务人采取监禁、扣押财产等手段,禁止将债务人卖为奴隶。这一变化主要是因为

A.万民法取代了公民法

B.社会经济结构发生变动

C.人文主义思想广泛传播

D.帝国法律体系最终完备

4.11世纪之后,西欧的许多城市通过赎买、斗争等方式从领主手中获得了自治权,城市自治机构往往会组织市民修筑城墙、维

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档