2026年健康素养传播评估效果评价方法测试卷健康素养传播效果评价方法与指标.docxVIP

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  • 2026-09-18 发布于福建
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2026年健康素养传播评估效果评价方法测试卷健康素养传播效果评价方法与指标.docx

2026年健康素养传播评估效果评价方法测试卷健康素养传播效果评价方法与指标

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每题2分,共30分。下列每题选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项的代表字母填在题干后的括号内)

1.健康素养是指个体获取、理解、评估和应用健康信息和服务,以做出恰当健康决策,从而改善自身健康状态的能力。以下哪个选项最准确地描述了健康素养的核心特征?()

A.主要由医疗机构提供

B.是一种固定的个人属性

C.包含信息获取、理解和应用三个层面

D.只与慢性病管理相关

2.在健康素养传播效果评价中,确定评价目标、指标和策略的早期规划模型是?()

A.传播效果评估的PRECEDE-PROCEED模型

B.罗杰斯扩散理论模型

C.RTI传播效果评估模型

D.健康信念模型

3.传播效果评估的RTI模型中,哪个阶段关注的是传播活动是否按计划实施,以及目标人群的接触程度?()

A.覆盖与接触

B.认知

C.态度

D.行为

4.以下哪种研究设计最适合用于评估某项健康素养传播活动实施前后目标人群健康知识水平的改变,且不设对照组?()

A.实验设计

B.准实验设计(

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