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- 2026-09-19 发布于四川
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第二单元综合性学习漫游(mànyóu)语文世界
学1.培养学生在生活中观察语文、学习语文、运用语文的好习惯。
习2.培养学生搜集信息、处理信息的能力。
目3.了解社会上语言文字使用中的不规范现象,初步树立汉语规范意识。
标
出示你搜集的优秀的广告词说说你喜欢的理由五互动探究同学们对王老师第一堂课的评价只有两个字痛快你怎么理解这种痛快认识生活中的不规范使用语言的现象体会汉语语言的规范化标准认识生活中的语文并设想从生活中如何学习语文如何改正生活中用语的不规范的现象
重点搜集语言现象并归纳整理创作。
难点培养学生在生活中观察语文、学习语文、运用语文的好习惯。
课时一课时
课型综合性学习课
环
教师活动学生活动二次备课
节
一、检查预习
生活中处处有语文也可以播放歌曲或小品创设情景导入课题引导学生讨论本课学习目标确定主题三合作探究听完相声片断后在学生畅谈
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