1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 外语学习
  5. 英语阅读

跨文化餐桌礼仪阅读与写作教学设计.pdf

跨文化餐桌礼仪阅读与写作教学设计.pdf

    第10单元

    你应该握手。B部分

    2a‑自我

    检测

    教学设计

    课程类型阅读与写作

    重点词汇与短语：basic,

    e,

    teenage,

    behave,

    except

    重点句型：

    1.

    他们竭尽全力让我有宾至如归的感觉。

    我最大的是学习餐桌礼仪。

    3.

    起初我觉得这挺奇怪的，但现在我已经习惯了。

    教学目标

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >