2026年粤人版四年级下册第二单元“教学评一体”教学设计：FourSeasons.docx

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粤人版四年级下册第二单元《FourSeasons》大单元整体教学设计（2026年版）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元围绕“四季”展开，教材选取了春、夏、秋、冬四个自然景象为主线，通过诗歌、短文、图片、实验等多种呈现方式，引导学生感知季节更替的自然规律、人文活动与情感体验。教材中每一季都配有《春晓》《夏日绝句》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《冬景》等经典诗句，兼具语言美感与科学内涵；同时穿插了关于植物生长周期、动物迁徙、气温变化的简要说明，以及与季节相关的传统节日（清明、端午、中秋、春节）和民俗活动。整体内容呈现“自然?人文?科学”三维交织的特点，