2026年新赣美版小学美术一年级下册《第四单元改进卫生角》大单元整体教学设计（2022课标）.docxVIP

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新赣美版小学美术一年级下册《第四单元改进卫生角》大单元整体教学设计（2022课标）

教学设计说明（表格呈现）

授课对象

课题名称

课时安排

教材版本

单元主题

大概念

核心内容

教学重点

教学难点

一年级下册全体学生（约30人）

改进卫生角——美化生活空间

6课时（每课时40分钟）

新赣美版小学美术一年级下册

第四单元改进卫生角

“美·生活·责任”——通过观察、设计、动手提升个人与公共卫生空间的美感与功能

1.卫生角现状观察与记录2.美化方案构思与草图3.材料选择与简单制作4.作品展示与互评

观察生活中的卫生问题并能用美术语言表达改进想法；能够运用基本的绘画、剪贴、粘贴等技法完成小型装饰品。

学生在抽象概念“责任”与具体美术操作之间的转化；如何在有限材料下实现创意与实用的平衡。

设计理念与指导思想

本单元以“美育育人”为核心，遵循《义务教育课程标准（2022年版）》提出的“审美与表现”“文化理解”“创新实践”“社会责任”四维素养目标。教学过程中，教师不仅是知识的传递者，更是情境的创设者、探究的引导者和评价的参与者。通过“情境教学法”“项目式学习”和“合作学习”的有机融合，引导学生从自身生活出发，发现卫生角的不足，提出改进方案，并在实践中体验美的产生过程，培养学生的审美感知、想象创造、合作交流和社会参与能力。同时，注重过程性评价与终结性评价的结合，使