2026年教师资格考试(大学心理健康教育)经典试题及答案.docxVIP

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  • 2026-09-19 发布于四川
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2026年教师资格考试(大学心理健康教育)经典试题及答案.docx

2026年教师资格考试(大学心理健康教育)经典试题及答案

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)

1.我国《高等学校学生心理健康教育指导纲要》明确规定,高校心理健康教育工作队伍专职教师与在校学生比例不低于(),且每校至少配备2名专职教师。

A.1:2000B.1:3000C.1:4000D.1:5000

「参考答案」C

「解析」教育部2018年印发的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》中对专职心理教师配备比例的硬性要求为1:4000,该标准是高校心理健康服务体系建设的核心考核指标,2025年教育部专项督查数据显示全国本科院校达标率已提升至92.7%,是教师资格考试的政策类必考点。

2.按照埃里克森的人格发展八阶段理论,大学生所处的18-25岁年龄阶段的核心发展任务是()。

A.建立自我同一性,避免角色混乱B.获得亲密感,避免孤独感

C.获得繁殖感,避免停滞感D.获得勤奋感,克服自卑感

「参考答案」B

「解析」埃里克森将18-25岁成年早期的核心冲突界定为“亲密对孤独”,该阶段个体需要在自我同一性稳固的基础上,与他人建立深度的情感联结、获得同伴认同与亲密关系支持,若发展受阻则会产生社交回避、情感疏离等适应问题;选项A为12-18岁青少年期的核心任务,选项C为25-65岁成年中期的任务,选项D为6-12岁学龄期的任务。

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