《如意香包》教案-2026-2027学年浙美版六年级美术上册.pdfVIP

《如意香包》教案-2026-2027学年浙美版（新教材）

小学美术六年级上册

一、学情分析

六年级学生具备裁剪、粘贴、简单缝制的手工基础，动手综合实践能力较强。

学生生活当中见过端午香包，对香包外形、用途有碎片化认知，但是对于香包

的历史文化、如意造型的吉祥内涵了解有限。本课属于布艺综合手工，需要裁剪

布料、缝制、填充、装饰，工序步骤较多，部分学生缝制针法不够熟练，会出现

针脚疏密不一、缝合缝隙漏料等问题。学生很容易过度追求表面装饰，忽略香包

整体造型完整性。六年级学生具备较好的理解能力，能够跟随分步示范完成多步

骤综合于作，适合结合民俗故事、传统香包实物赏析开展教学，布艺实践当中

感受民俗吉祥文化。

二、教材分析

本课是浙美版2026年秋新教材小学美术六年级上册第四单元《吉祥如意》

第三课时，为本单元综合实践课。香包也叫香囊，是我国传统民俗布艺物件，如

意造型香包取“如意”的吉祥寓意，象征事事顺遂。教材展示