《现代建筑》教案-2026-2027学年浙美版六年级美术上册.pdfVIP

《现代建筑》教案-2026-2027学年浙美版（新教材）小学美

术六年级上册

一、学情分析

六年级学生在完成《古代建筑》学习之后，已经掌握欣赏建筑的基础方法，

能够从料、造型、功能、装饰角度赏析建筑作品。学生在日常生活当中可以接

触大量现代建筑，城市高楼、体育馆、大型公共建筑都是学生日常可以见到的事

物。学生对现代建筑的直观感受大多停留在高楼很高、造型新奇，但是对于现代

建筑新料、设计理念、建筑与城市环境的关系理解不足。学生容易把现代建筑

等同于造型奇特的网红建筑，忽略建筑实用功能、人文关怀、绿色设计等深层内

涵。六年级学生具备一定思辨能力，适合开展案例对比探究，能够理解建筑与时

代科技发展之间的联系，适合通过大量真实建筑案例打开学生设计审美视野。

二、教材分析

《现代建筑》是2026秋新教浙美版六年级上册第二单元《中外建筑》第

二课时，承接上一课古代建筑，同样属于欣赏评述学习领域。教展示大量中外

现代建筑实例，展示钢筋混凝土、玻璃、钢结构等现代建筑料带来的建筑形态

变革，引导