课后作业:春公开课教案教学设计资料.docxVIP

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  • 2026-09-19 发布于浙江
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课后作业:春公开课教案教学设计资料.docx

第1课《春》课后作业

一、基础巩固

春天展现美丽的世界,春天带来崭新的希望。学完朱自清《春》一课,班级举办以“与春天有个约会”为主题的实践活动,请你完成相应任务。

【品春之美文】

1.小科从课文中摘录了一段文字,准备品味春之美,但其中有些字词她拿不准,请你帮她解决问题。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚模着你。风里带来些新翻的泥土的气息,浑着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出wǎnzhuǎn的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在liáoliànɡ地响。

(1)给文段中加点的字注音,根据拼音写汉字。

酝酿() wǎnzhuǎn()

应和() liáoliànɡ()

(2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。

____改为________改为____

(3)文段中有一个词语的感情色彩发生了变化,请找出来并解释。

___________________________________________________________________________

【诵春之佳句】

2.小语在读下面的句子时,不知道朗读的重音和停顿该标在哪里,请你

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