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初中道德与法治课社会情感教育的问题与对策.pdf

初中道德与法治课社会情感教育的问题与对策.pdf

    摘要

    当前我国的基础教育改革进入了以发展核心素养为任务的新时代。然而，现实却是

    部分中学社会情感教育的缺失，导致一部分学生难以正确认识自我，情绪波动大，自我

    管理能力差，社会责任意识和集体意识比较薄弱，处理人际关系问题简单粗暴，甚至出

    现校园欺凌等一系列重大校园安全问题。突出的社会问题迫切需要中学加强初中道德与

    法治课的社会情感教育，以改变当前青少年的社会情感缺失现状。

    本研究从初中道德与法治课社会情感教育的视角出发，以初中道德与法治课师生为

    调查对象，调查当前我国初中道德与法治课堂的社会情

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