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- 2026-09-19 发布于江苏
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第1节用字母表示数第四单元节能减排——用字母表示数和数量关系
谈话导入勤俭节约是中华民族的传统美德。谁来分享一下生活中是怎样做的?1.节约用水,洗手后随手关紧水龙头。2.离开教室随手关灯。3.绿色出行,乘坐公共交通工具。4.爱惜粮食不浪费。
谈话导入这些看似不起眼的小事,其实都在为一件大事做贡献——建设节约型社会。今天就从“节能减排”这个身边的话题出发,用数学的眼光读懂节约的力量。
探究交流任务1:用字母表示数和数量关系节水水龙头通过优化内部结构、加装起泡器,在不影响使用的情况下,比普通龙头更省水。仔细观察图片,能获得哪些数学信息?
探究交流一个节水水龙头每分钟可节水10毫升。这个节水水
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