人物语言特色塑造技巧与实践.pptVIP

会计学;A老大臣以为这布料很美，他很满意。

B:“哎呀(āiyā)，美极了！真是美妙极了！”老大臣一边说一边从他的眼镜里仔细地看，“多么美的花纹！多么美的色彩！是的，我将要呈报皇上，我对这布料非常满意。”;;;明确：

利用恰当的语言描写能使文章逼真(bīzhēn)、传神、生动、形象，更加好地体现人物性格，揭示文章中心。;

;写作方法指导(zhǐdǎo);;一种下雪天，庙里来了四个人,望着纷纷扬扬的大雪，秀才诗兴大发，随口吟道：“大雪纷纷落地，”县官乘兴接了一句：“正是皇家瑞气。”富翁接了第三句：“再下三年何妨(héfáng)？”正在这时，同在庙里避风雪的流浪汉听得火冒三丈，大声骂道：“放你娘的狗屁！”;;写作方法指导(zhǐdǎo);;写作方法指导(zhǐdǎo);说话吞吞吐吐结结巴巴时

“没有卖……我送人了。”我觉得自己的声音在发抖(fādǒu)。（《羚羊木雕》）;

;写作方法指导(zhǐdǎo);练一练

学校篮球比赛806拿了第一名，看看(kànkàn)班上同窗的语言反应：

李育文：

李浩天：

吴思晴：

叶紫琳：

……

;写作方法指导(zhǐdǎo);;;舒展(shūzhǎn)鸿一跺脚：“大白天别说梦话！你小心点，不要