2026年五四制人教版道德与法治四年级下册《第六单元我们的国土我们的家园》大单元整体教学设计（2.docx

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2026年五四制人教版道德与法治四年级下册《第六单元我们的国土我们的家园》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元围绕“我国的疆域与自然资源”“祖国的山河与生态”“珍惜家园、共建美好”三大主题展开。教材选取了我国幅员辽阔、地形地貌多样、自然资源丰富以及生态文明建设的典型事例，如青藏高原的“雪域珠宝”、长江流域的“生命之带”、东北黑土地的“粮仓功能”、海南岛的“热带雨林”等，通过图文并茂的方式让学生在感知地理空间的同时，体会到国家统一、资源珍贵与生态保护之间的内在联系。教材还设置了“小小国土守护者”情境任务，引导学生从个