儿科传染病护理与管理PPT.pptxVIP

护理专业课程儿科传染病护理与管理认知·应对·管理·素养授课对象：护理专业学生2024年秋季学期

课程导览01认知奠基建立儿科传染病护理的基础知识框架02分类应对按疾病类型展开护理要点与隔离措施03管理闭环构建儿科传染病护理管理体系04实践展望提升职业素养与未来发展方向

认知奠基知己知彼，百护不殆从基础概念到流行特征，筑牢护理认知根基01知己知彼，百护不殆

儿科传染病概述儿科传染病是指由病原微生物感染引起的、在儿童群体中具有传染性的疾病，是儿科护理的重点与难点领域。按传播途径分类4类呼吸道传染病麻疹水痘流行性感冒流行性腮腺炎百日咳手足口病消化道传染病轮状病毒性肠炎细菌性痢疾手足口病接触性传染病脓疱疮手足口病虫媒及血液传播流行性乙型脑炎等传播途径按病原体分类3类病毒性占儿科传染病的大多数，传播快、季节性强细菌性多见于消化道与呼吸道感染其他支原体、真菌等病原体

儿童易感的生理基础儿童之所以成为传染病的易感人群，源于其生理与免疫系统的特殊性，这决定了儿科传染病护理必须区别于成人。免疫系统发育不成熟2项免疫功能尚不完善体液免疫与细胞免疫功能尚未完善，抗体产生能力弱免疫建立需时间母传抗体在出生后逐渐消失，自身免疫建立需要时间解剖生理特点2项呼吸道屏障不足呼吸道黏膜娇嫩、纤毛运动弱，屏障功能不足胃肠道防御力弱胃肠道消化酶活性低、胃酸分泌少，难以杀灭病原体行为与社会因素2项卫生习惯未养成卫生