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五年级上册劳动教案（全）

一、本册劳动课程整体教学说明

本教案依据义务教育劳动课程标准编写，立足五年级学生身心发展特点、动手操作能力水平以及日常生活劳动需求，构建日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动三大劳动内容板块。本册课程侧重培养学生基础生活自理能力、简单手工制作能力、校园与家庭公益服务能力，树立正确劳动价值观，让学生理解劳动创造美好生活，养成热爱劳动、勤于动手、珍惜劳动成果、主动分担家务的良好习惯。本册共计设置三大单元，20课时教学内容，适配小学五年级全学期劳动教学课时安排，每课时教案均包含完整教学环节，可直接用于课堂教学、备课教研、教学存档与教师业务学习。

（一）本册课程整体教学目标

1.素养目标

劳动观念：引导学生认识劳动不分高低贵贱，理解日常家务劳动、手工劳动、服务劳动的价值，摒弃轻视体力劳动、懒惰逃避劳动的错误思想，尊重各行各业劳动者的劳动成果。

劳动能力：掌握衣物收纳、餐具清洁、食材简单处理、绿植养护、布艺手工、校园保洁、集体志愿服务等基础劳动技能，能够独立完成家庭日常家务，协作完成集体劳动任务。

劳动习惯与品质：养成做事有计划、操作讲规范、完工善整理的劳动习惯，培养吃苦耐劳、耐心细致、分工协作、责任担当的劳动品质。

劳动精神：感悟工匠精神与劳动奉献精神，在动手实践中体会劳动的乐趣，愿意主动为家庭、班级、校园付出劳动，主动承担自身劳动责任。

2.知识目标

知晓各类