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2026年教练员运动心理学情绪干预考核模拟试卷.docx

2026年教练员运动心理学情绪干预考核模拟试卷

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.人本主义心理学强调,教练员在情绪干预中首先应做到对运动员的“无条件积极关注”。下列做法最符合这一要求的是:

A.只在运动员表现优秀时给予肯定

B.以接纳和非评判的态度倾听运动员的情绪表达

C.将情绪表达与运动员的意志品质直接挂钩

D.在公开场合指出运动员的情绪弱点

答案B

解析无条件积极关注指对运动员不加条件地接纳与尊重,是建立安全信任关系、促进情绪表达的基础。A项属有条件肯定;C、D项均带有评判和公开处理性质。

2.拉扎勒斯的“认知—动机—关系理论”认为,决定情绪性质与强度的核心因素是:

A.生理唤醒水平

B.认知评价

C.比赛场地条件

D.对手的临场表现

答案B

解析同一比赛情境在不同运动员身上可能引发完全不同的情绪反应,关键在于个体对情境与自身关系做出的认知评价。

3.依据“倒U假说”,唤醒水平与运动表现之间的关系是:

A.唤醒水平越高,运动表现越好

B.唤醒水平越低,运动表现越好

C.唤醒水平适中时,运动表现最佳

D.唤醒水平与运动表现无关

答案C

解析唤醒水平过低会导致激活不足,过高则破坏动作稳定与注意集中;中等唤醒水平更有利于发挥,且不同项目的最佳唤醒水平存在差异。

4.赛前动员中,教练员反复强调“这场比赛必须赢,输了就全

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