牛郎织女二教学设计.pdfVIP

10.牛郎织女（）

教学目标：

1.认识“偎、衰”等9个生字，理解“珊瑚礁”“玉簪”等重点

。

2.通读全文，概述文章情节，感知人物形象。

3.感受传统中神话故事、民间的。

教学重难点：

1.本课的重点认识“偎、衰”等9个生字，理解重点。

2.通过自读，划清文章结构，把握人物形象。

3.难点是了解神话故事、民间，感受它们的。

课件、女郎织女动画素材。

教学：1

教学过程：

、导入新课，激发兴趣

1.，今天，我们继续了解牛郎织女的故事。他们在老牛的

指点下，走在了一起。那么，他们还会经历哪些事情呢？

就让我们走进课文，去看一看吧。（板书：牛郎织女（二））。

二、初读课文，扫清障

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