2025-2026年部编版高中语文高二上册第5单元课后练习.docx

2025-2026年部编版高中语文高二上册第5单元课后练习

一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）

1.《项链》中，玛蒂尔德在借到项链后最直接的心理变化表现为（）。

A.感到自卑与绝望，认为无法偿还债务

B.产生占有欲，希望项链成为自己的永久财产

C.满足于虚荣心的暂时实现，忽视后果的严重性

D.深感愧疚，立即决定放弃婚姻以赎罪

解析：本题考查对《项链》中人物心理描写的理解。玛蒂尔德借项链时心跳得像打鼓一样，借后得意扬扬陶醉在虚荣的幻影里，体现其将虚荣置于道德和现实考量之上。选项A、D为后续情节发展铺垫，B项与原文矛盾，C项准确概括其借后心理状态。

2.《雷雨》中，周朴园与繁漪的矛盾冲突主要通过以下哪种戏剧手法表现？（）

A.对话冲突与潜台词的对比

B.外部动作与内心独白的矛盾

C.社会阶级与个人情感的对抗

D.悲剧命运与性格悲剧的交织

解析：本题考查《雷雨》的戏剧表现手法。周朴园强迫繁漪读你永远不能再爱别人时，其动作的蛮横与繁漪内心独白的反抗形成强烈对比，属于外部动作与内心独白的矛盾。选项A、C为戏剧冲突的内涵，D为悲剧类型，均未具体说明表现手法。

3.《哈姆雷特》中，生存还是毁灭的著名独白主要体现了主人公的（）。

A.哲学思考与道德抉择

B.