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小班保育笔记100篇简短(2篇)

第一篇

清晨7点10分，我提前10分钟到达小班教室，打开教室门窗通风，将紫外线消毒灯关闭后，用1:200比例稀释后的84消毒液擦拭桌面、窗台、玩具柜、门把手等幼儿高频接触的区域，随后将提前浸泡消毒好的毛巾挂在洗手池旁的挂钩上，把保温桶里的温水倒进三个饮水杯，摆放在教室中央的饮水区，再将消毒好的餐具、餐垫整齐摆放在餐桌上，等待幼儿入园。7点30分，家长们陆续带着孩子来到教室，我按照晨检流程开展工作：一摸额头检查体温，二看孩子的精神状态、口腔和手心有无异常，三询问家长昨晚孩子的睡眠、饮食情况，四检查孩子的口袋是否携带危险物品。第一个入园的是乐乐，他的妈妈牵着他的手，眼睛红红的，显然刚哭过，我接过乐乐，摸了摸他的额头，体温正常，看了他的口腔和手心，没有异常，询问家长得知乐乐昨晚睡得不错，没有拉肚子，随后检查他的口袋，只带了一个小恐龙玩偶，这是他每天都要带的安抚物，我叮嘱妈妈把玩偶放在书包里，等乐乐午睡的时候再给他，妈妈点头后离开了。乐乐抱着我的腿开始哭，喊着要妈妈，我蹲下来，把他抱在怀里，轻轻拍他的背，告诉他“老师知道乐乐想妈妈了，妈妈下班了会第一个来接乐乐的，我们先玩小恐龙好不好？”乐乐点了点头，我把他带到玩具区，拿出几个积木，和他一起搭小房子，慢慢的，他的哭声停了下来。

接下来入园的是浩浩，他是个不爱说话的小男孩，进来的时候低着头，不肯和我打招呼，我