人教版五年级上册《小岛》教学设计_2.pdfVIP

海风里的中国心：人教版五年级《小岛》教学

设计

海风一吹，咸味直往鼻子里钻。讲台上，一位老师指着黑板上那幅简笔画：一个

小岛，孤零零地漂在茫茫大海上，岛上只有一棵菜苗，绿得发亮。这是五年级语文课

本里《小岛》的故事。没有惊天动地的爆炸，没有千军万马的冲锋，只有海风、菜

苗，和一位将军悄悄咽下的那一口“委屈”。

如果把课堂比作一片海，这堂课就是那艘小小的帆船。我们不需要把帆做得像航

空母舰那样庞大，只需让每个孩子都能感受到风的方向，摸到船底的温度。今天，我

们不谈枯燥的教案条目，只聊聊怎么把这节课上得热气腾腾，怎么让孩子们在文字的

海洋里，真正看见那座小岛，看见那颗滚烫的心。

一、从“一碟菜”开始：把学生拉进现场

上课铃响，别急着翻开书。先把教室的灯关暗一点，或者在黑板上画一个巨大

的、空荡荡的盘子。

“同学们，如果你们现在饿极了，面前只有一碟炒青菜，你会怎么吃？”老师笑着

问。

孩子们七嘴八舌“全部吃掉！”“留着明天吃！”“偷偷藏起来！”

“好，现在，”老师的声音压低，眼神变得严肃，“这碟青菜，不是你们盘子里

的，而是守岛战士们从几千里外的家乡，带着咸涩的海风，一路颠簸才运上去的。而

且，岛上只有这一种