桂美版美术二年级下册《 17 花头饰》说课稿.docxVIP

桂美版美术二年级下册《 17 花头饰》说课稿.docx

桂美版美术二年级下册《17花头饰》说课稿

一.教材分析

《17花头饰》这一课是桂美版美术二年级下册的教学内容。本课的主要内容是让学生学习制作花头饰，通过观察、分析、实践等方式，让学生掌握制作花头饰的基本技巧，培养学生的动手能力和创新能力。教材中提供了多种花头饰的样式和制作方法，以及相关的欣赏资料，为学生提供了丰富的学习资源。

二.学情分析

二年级的学生已经具备了一定的美术基础，对绘画和手工制作有一定的了解和兴趣。但他们的动手能力和创新能力还需要进一步的培养。因此，在教学过程中，我将会注重引导学生观察、思考，并通过实践操作来提高他们的动手能力和创新能力。

三.说教学目标

让学生了解并欣赏不同样式的花头饰，提高他们的审美能力。

引导学生通过观察、分析，掌握制作花头饰的基本技巧。

培养学生的动手能力和创新能力，使他们能够独立制作出美观的花头饰。

培养学生的团队协作能力和表达能力，使他们能够与同学合作完成作品，并用语言描述制作过程和心得。

四.说教学重难点

教学重点：让学生掌握制作花头饰的基本技巧，培养他们的动手能力。

教学难点：如何引导学生观察、分析，并运用创新能力制作出独特的花头饰。

五.说教学方法与手段

采用欣赏法，让学生观察、欣赏不同样式的花头饰，提高他们的审美能力。

采用问答法，引导学生思考花头饰的制作技巧，激发他们的学习兴趣。