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- 2026-09-21 发布于四川
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Page3
Thefifthperiod(第五课时)
PartBLet’slearnGroupwork
?教学内容与目标
课时教学内容
课时教学目标
Let’slearn
·学生能够听、说、读、写词组“washmyclothes,watchTV,dohomework,readbooks,playfootball”
·学生能够在语境中正确运用上述五个词组描述周末活动
Groupwork
·学生能够读懂关于主线人物周末活动的三个句子,并描述自己的周末活动
?教学重点
学生能够听、说、读、写词组“washmyclothes,watchTV,dohomework,readbooks,playfootball”.
?教学难点
学生能够运用所学句型谈论周末活动.
?教学准备
1.预习《状元大课堂》《创优作业100分》《状元作业本》中本课时的相关内容.
2.PPT课件、课文录音、视频、实物等.
Teachingpurpose通过句子接龙游戏和表演对话的方式,
Teachingpurpose
通过句子接龙游戏和表演对话的方式,既回顾本单元前面部分的知识,还自然地引入本课的主题,让学生猜测指定人物的周末活动,激发学生的好奇心和求知欲.
Step1:Warm-upRevisionLead-in
1.Greet
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