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孤独症康复机构质控督导总结

一、督导概况与组织执行

本次质控督导旨在通过穿透式审查孤独症康复机构的干预流程、档案记录与现场实操，排查服务合规性与有效性风险，确保干预行为符合应用行为分析（ABA）及相关循证医学原则。督导组由行为分析师（BCBA/BCaBA）、儿童康复医师及消防安全专家组成，于2024年10月12日至10月14日对XX孤独症康复中心进行了为期3天的现场督导。

督导依据《中华人民共和国残疾人保障法》《0～6岁儿童孤独症筛查干预服务规范（试行）》及中国残疾人康复协会相关团体标准。督导覆盖在册孤独症儿童85名，随机抽取干预档案30份，现场观摩一对一回合式教学（DTT）及自然情境教学（NET）课程12节，访谈一线康复师15人、家长12人。

二、服务干预质量评估与改进

干预质量是康复机构的核心生命力，直接决定儿童的技能习得速率与问题行为削减成效，必须建立在循证干预框架与严密的数据记录之上。

2.1个别化教育计划（IEP）的科学性

IEP的制定与执行是康复干预的导航系统，缺乏量化目标的IEP将导致干预盲目且无法验收。

1.基线评估要求：新入训儿童必须在签约后7个工作日内完成VB-MAPP（语言行为里程碑评估及安置程序）或ABLLS-R（基本语言和学习技能评估）。

2.目标设定标准：IEP目标必须符合SMART原则。每个干预阶段（通常为半年）应设置跨领域的优先干预目标3~5个