我们的祖国真大幼儿园中班语言PPT课件.pptxVIP

我们的祖国真大;概述内容;第三讲说活动方法;说教材;《我们的祖国真大》是一首赞美祖国的诗歌，语言精练，朗朗上口。诗歌中以“南方”“北方”的气候做主线，让幼儿在感知祖国城市的气候、风俗不同的同时，体会祖国的美丽，壮阔以及萌发作为一名中国人的自豪之情。我将釆用朗诵诗歌的表现形式对幼儿进行爱国教育，正如《纲要》中：鼓励幼儿用清晰的语言表达自己的思想和感受，发展语言表达能力；引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美。;认知目标：理解诗歌内容，了解我国地域广阔，南北差异的特点。

能力目标：能够有感情的朗诵诗歌。认读“北”的标志。

情感目标：培养爱国的情感，激发做中国人的自豪。;重点有感情朗诵诗歌。

难点了解祖国之大，萌发爱国情感。;说幼儿情况;在幼儿园的教育教学活动中，教师处于主导地位，而幼儿则处于学习的主体地位，因此，了解幼儿的具体情况是因材施教的前提条件。我所面对的是大班的幼儿，他们的思维以具体形象性为主，抽象逻辑性思维有所萌芽。这一时期的幼儿最明显的特征就是好奇好问，有极强的求知欲，但还缺乏知识和经验，需要教师运用各种教学手段，进行有序的引导。因此我创设地图以及城市图片的实物教具，让幼儿清晰，直观的观察祖国的特色和地域之广。;说活动方法;《纲要》指出：教师应该成为幼儿学习的支持者合作者和引导者，在教学课堂上，要让幼儿真正成为活动的主人，因此，本次活动中我