2026秋小学教科版(广州)(新教材)英语三年级上册(英语口语)教学计划附教学进度表
一、基本情况
(一)学情基本情况
1.本次授课班级为小学三年级起始教学班,在册学生共45人,经开学第一周全样本口语摸底调研,学情分层特征清晰,完全符合2026学年广州小学起始年级英语学习的普遍分布规律。
(1)学前基础分层数据精准可追溯:其中22名学生有幼儿园阶段非正式英语启蒙经历,能自主输出10个以上常见水果、动物类英文名词,日常开口意愿占比达89%;18名学生为完全零起点,此前未接触过任何系统英语口语学习,仅对“Hello”等最基础的打招呼词汇有模糊印象,主动开口意愿仅为42%;剩余5名学生为双语家庭
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