2026秋小学青岛版(五四制)科学五年级上册第三单元 神秘宇宙《9 秋冬星空》教学设计.docx

2026秋小学青岛版(五四制)科学五年级上册第三单元神秘宇宙《9秋冬星空》教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

本课属于青岛版（五四制）2026秋五年级上册第三单元“神秘宇宙”的第9课，是单元星空观测序列的第三课时，前接第7课《春季星空》、第8课《夏季星空》，后续衔接单元拓展内容“长期观星实践活动”，构成了“观星方法学习-四季星空识别-星空规律探究-长期观测实践”的完整逻辑链条，符合2026版义务教育科学课程标准“地球与宇宙科学”领域“太阳系与宇宙”模块的高段学段要求，指向核心素养中“科学观念、科学思维、探究实践、态度责任”四个维度的落地。

（二）本课内容逻辑

教材内容分为三个层级：第一