2026秋小学青岛版(五四制)科学四年级上册第四单元 材料与科技产品《15 材料世界》教学设计.docx

2026秋小学青岛版(五四制)科学四年级上册第四单元 材料与科技产品《15 材料世界》教学设计.docx

2026秋小学青岛版(五四制)科学四年级上册第四单元材料与科技产品《15材料世界》教学设计

(一)教材定位

本教学设计对应2026年修订版青岛版(五四制)四年级上册科学第四单元《材料与科技产品》第15课,是单元起始课,承担着单元核心概念奠基的作用。课程衔接2026版义务教育科学课程标准3-4学段技术与工程领域“知道常见材料的性能与用途,了解材料发展对人类生活和社会进步的影响”的学段要求,对应核心素养中科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四个维度的培养目标。本课后续的《材料的性能》《科技产品的材料组成》《设计我的小书架》等内容,均建立在本节课对材料分类、发展脉络、应用价值的认知基础之上,兼

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