2026秋小学青岛版(五四制)科学五年级上册第二单元天气与气象灾害《6台风和沙尘暴》教学设计
一、教材分析
(一)编写定位
本节课是2024年修订版青岛版(五四制)小学科学五年级上册第二单元“天气与气象灾害”的第6课,严格对接2022版义务教育科学课程标准“地球与宇宙科学”领域“地球系统”核心概念下“天气、气候的变化会影响人类的生活和生产,极端天气会引发气象灾害”的学段要求,属于单元知识链的核心衔接环节:前承第5课“常见的天气现象”的气温、风向、降水等基础认知,后启第7课“我国的气象灾害”、第8课“防灾避险”的应用类内容,承担着将学生零散的灾害性天气感知转化为系统科学认知的作用。教材内容贴
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