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儿童积极经历量表

一、量表概述

儿童积极经历（ChildhoodPositiveExperiences，简称CPEs）是指个体在0-12岁阶段获得的、能够促进其生理、认知、情绪与社会功能健康发展的正向生活事件与人际互动体验。大量发展心理学实证研究表明，儿童期积极经历不仅可以缓冲童年逆境的负面影响，更能独立预测个体成年后的心理健康水平、人际适应能力、职业成就与主观幸福感，其作用机制涉及安全依恋建立、心理韧性培养、积极认知模式形成、社会支持网络构建等多个维度。

本量表由国内发展心理学与儿童心理卫生领域专家基于中国文化背景与儿童发展特点编制，参考了美国疾控中心（CDC）2019年发布的《儿童积极