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- 约 24页
- 2026-09-21 发布于山东
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导入新课
异国求学的岁月里,一位老师的真诚与正直,照
亮了鲁迅前行的道路。《藤野先生》回忆了作者在日
本留学时与藤野先生交往的经历,赞美先生高尚品格,
也记录了自己思想的转变。
藤野先生
核心素养
1.梳理文章叙事线索,把握鲁迅与藤野先生交往的主要事件,理清
文章层次,提升叙事散文的阅读与概括能力。
2.品味文章质朴而饱含深情的语言,体会细节描写的作用,学习通
过典型事例刻画人物形象的写法。
3.感受藤野先生正直热忱、治学严谨、没有民族偏见的高尚品质,
体会作者深切的怀念与敬意。
介绍作者
鲁迅,中国现代伟大的文学家、思想家、革命家,新文学
运动的奠基人。他以笔为刃,深刻剖析社会与人性,作品兼具
思想性与艺术性,影响深远,代表作有《呐喊》《彷徨》《朝
花夕拾》等。
写作背景
本文选自《朝花夕拾》,写于1926年。作者回忆在日本
仙台医学专门学校的留学生活,感念藤野先生的真诚关怀与教
诲,借此表达对先生的深切怀念,也折射出自己的爱国心路。
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