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幼儿园专职体育教师开展幼儿体育教育活动的个案研究

摘要：笔者通过文献法、访谈法、观察法以及文本分析法对广州市F园一名专职体育教师开展幼儿体育教育活动的现状进行个案研究。从该教师对幼儿体育教育活动的设计、开展以及对活动的评价等方面进行分析。研究发现，该专职体育教师所设体育教育活动内容丰富，体现创新性和科学性。能持续关注幼儿动作技能的掌握。开展幼儿体育教育活动做到因材施教。专职男体育教师的教育风格影响幼儿在体育活动中良好的精神意志的培养。通过访谈和观察发现该专职体育教师存在活动目标表述不准确、不注重情景的运用、部分体育活动内容难度偏大以及活动评价不全面等不足。最后，笔者结合幼儿园、教师等影响