2026年人教版九年级数学上册大单元22.1.2二次函数y=ax²的图像和性质)第一课时教学设计.docxVIP

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2026年人教版九年级数学上册大单元22.1.2二次函数y=ax²的图像和性质)第一课时教学设计.docx

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2026年人教版九年级数学上册大单元《22.1.2二次函数y=ax2的图像和性质》第一课时教学设计(2022课标)

教学设计说明

项目

内容

授课对象

九年级学生(第一学期)

课题名称

22.1.2二次函数y=ax2的图像和性质(第一课时)

课时安排

本单元(第二十二章二次函数)共12课时,本课时为第2课时

教材版本

人教版《义务教育教科书·数学》九年级上册(2024年修订版)

单元主题

二次函数

大概念

函数是描述变量关系和变化规律的数学模型,研究函数的基本路径是“定义—图像—性质—应用”

核心内容

二次函数y=ax2的图像特征(开口方向、对称轴、顶点)与性质,借助图像探究函数变化规律

教学重点

用描点法画出二次函数y=ax2的图像,通过图像归纳开口方向、对称轴、顶点等性质

教学难点

建立a的符号、大小与图像开口方向、宽窄之间的关联,体会数形结合思想

设计理念与指导思想

本设计以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为根本遵循,突出“以核心素养为导向”的教学理念。在二次函数大单元教学中,我们不再将知识点孤立拆解,而是让学生在“认识函数模型—探究图像性质—解决实际问题”的整体框架下,经历完整的数学研究过程。本课时作为二次函数图像学习的起始课,承担着“从一般性函数研究范式迁移到具体函数”的桥梁作用。教学力求打破“教师描点画图、学生被动观察”的旧模式,通过大任

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