编编小故事(人美版)五年级上第五单元第1课
核心素养目标艺术表现创意实践审美感知文化理解认识国风定格动画对传统民俗形象的运用,理解民间美术融入动画创作,感悟传统文化的传承与创新。赏析《十二生肖福娃》定格动画作品,感受国风玩偶造型特色,体会角色、场景相融形成的动画叙事美感。以动物为题材构思动画剧情,自主设计角色形象与场景布景,合理安排道具动作,将文字剧本转化为可视化连环画。掌握定格动画完整制作流程,小组分工创编动画剧本,设计角色与场景,借助连环画图文结合呈现完整动画故事脚本。
01学习任务02艺术欣赏03感知体验04创想实践05活动拓展06奇思妙想07课堂评价08课后作业
01学习任务
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