第1单元第2课《获取数据有方法》课件 人教版小学信息科技 四年级全一册.pptxVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.09千字
  • 约 19页
  • 2026-09-22 发布于浙江
  • 举报

第1单元第2课《获取数据有方法》课件 人教版小学信息科技 四年级全一册.pptx

第一单元奇妙的数据世界第2课获取数据有办法《义务教育信息科技教学指南数据与编码》四年级全一册第一单元奇妙的数据世界信息XX老师2026年9月

1.了解获取数据的多种方法。2.认识获取数据在日常生活中的应用。学习目标

问题情境大西洋最后一滴眼泪赛里木湖

学习活动核心逻辑:为什么要获取+如何获取+方法迁移二、如何获取气温数据三、获取其他数据可以用的方法一、为什么要获取气温数据

一、为什么要获取气温数据?室外高温40℃,地面可以“煎鸡蛋”天气寒冷,提醒增加衣物,避免受冻气温数据涉及同学们日常生活怎么安排

一、为什么要获取气温数据?台风、暴雨、冰雪等极端天气预警可提前采取应急措施,减少财产损失公路积水结冰、航空大雾等信息能帮助交通部门提前管控气温数据有利于预防灾害风险,农业生产,科学研究等

二、如何获取气温数据?询问亲人或老师。方法一评价:最简单朴素的方法!

二、如何获取气温数据?方法二12121拨打全国统一的天气预报查询电话。

二、如何获取气温数据?方法三观看电视台的天气预报节目。

二、如何获取气温数据?使用网络搜索。浏览器搜索方法四

二、如何获取气温数据?方法五使用移动设备上的天气应用软件。

二、如何获取气温数据?今天的气温是多少度?……方法六询问人工智能产品。(如小度智能音响)

二、如何获取气温数据?测量户外温度测量室内环境温度方法七

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档