人教版数学八年级上册 14.2三角形全等的判定(第二课时 ASA AAS) 学案 含答案.docxVIP

14.2三角形全等的判定（第二课时ASAAAS）（导学案）

【学习目标】

1.掌握“角边角（ASA）”和“角角边（AAS）”两个三角形全等的判定定理，能区分两个定理的适用条件。

2.能运用ASA、AAS判定定理证明两个三角形全等，并解决线段相等、角相等的相关问题。

3.体会“AAS可由ASA推导得出”的逻辑关系，感受数学知识之间的内在联系。

【学习重点】

理解并掌握ASA、AAS判定定理，能运用两个定理证明三角形全等并解决相关问题。

【学习难点】

1.区分ASA和AAS的适用条件，正确书写判定过程的对应条件；

2.能在复杂图形中找到隐含的全等条件，灵活选择判定方法解决问题。

【自