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- 2026-09-22 发布于北京
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《和平发展合作共赢的历史潮流》大单元整体教学设计
教学设计说明
项目
内容
授课对象
高一年级(第一学期)
课题名称
和平发展合作共赢的历史潮流
课时安排
6课时(每课时40分钟)
教材版本
统编版高中历史必修下册
单元主题
当今世界发展的主要趋势与国际秩序演变
大概念
人类命运共同体视域下的和平、发展、合作、共赢
核心内容
和平与发展两大时代主题;多极化与经济全球化;独立自主的和平外交;人类命运共同体理念
教学重点
理解和平与发展是当今时代主题;把握世界多极化与经济全球化趋势;认识中国外交政策的演变与人类命运共同体理念
教学难点
理解冷战结束后国际格局的演变逻辑;辨析经济全球化中的机遇与挑战;理解人类命运共同体理念的历史必然性
设计理念与指导思想
本单元教学设计以《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》为根本遵循,紧扣统编版必修下册第八单元”20世纪下半叶世界的新变化”与第九单元”当代世界发展的特点与主要趋势”的内在逻辑,将”和平发展合作共赢”作为贯通单元的核心命题。
设计坚持”立德树人”根本任务,以培育学生历史学科核心素养为目标。在唯物史观指导下,引导学生运用史料实证的方法,客观认识二战后世界历史发展的复杂面相;在时空观念中把握国际格局演变的历史脉络;在历史解释中理解中国外交智慧与全球治理方案;在家国情怀中坚定”四个自信”,树立构建人类命运共同体
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