初中九年级道德与法治教学设计：第三单元第二课 坚持和加强党的全面领导.docxVIP

初中九年级道德与法治教学设计：第三单元第二课坚持和加强党的全面领导

一、教材与学情深度解析

统编版九年级上册第三单元“国家治理体系与治理能力现代化”，第二课“3.2坚持和加强党的全面领导”，是连接政治理论与现实认知的关键一课。教材以“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势”为核心逻辑起点，层层递进阐释“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的”这一根本政治原则，进而解析党的领导体制、领导方式、自我革命等制度安排，最终落脚于“如何加强和改进党的领导”的实践路径。教材结构呈现“理论阐释—制度保障—实践要求”三重维度，旨在引导学生透过现象看本质，建立“党的