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2026年沪科版九年级科学教学评一体教学设计——能源的开发与利用(大单元整体教学设计)
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
能源的开发与利用是沪科版九年级科学第三单元的核心主题,涵盖能源的分类、传统能源与新能源的特点、能源转换与利用的基本原理、能源危机与可持续发展的关系以及能源技术的创新应用。教材通过“能源是什么”“常见能源的特点”“能源的转换与利用”“能源的可持续发展”四个小节逐层递进,既有概念的讲解,又有实验探究(如太阳能电池的制作、风力发电模型的搭建),还有情境材料(如我国西部光热发电项目、三峡水库的调度调峰、氢能源在公交车上的试点)。这一内容不仅是
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