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第10课 公共场所的文明素养 第二课时 （教学设计）道德与法治统编版三年级上册2026新.pdf

第10课 公共场所的文明素养 第二课时 （教学设计）道德与法治统编版三年级上册2026新.pdf

    三年级上册第四单元《公共生活靠大家》

    第10课公共场所的文明素养第二课时教学设计

    一、教材分析

    本课隶属于第四单元“公共生活靠大家”，本单元重在引导学生认识公共生活、遵守公

    共规则、爱护公共设施。第二课时聚焦公共设施，教材把公共设施比作我们无声的“朋友”，

    从认识什么是公共设施、了解公共设施的作用，看到公共设施遭受破坏的现实危害，探究保护

    公共设施的方法，层层递进开展教学。

    教材选用长椅、公交站牌、窨井盖破损等真实案例，结合“公共设施小调查”“我的金点子”

    实践活动，遵循道德

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