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- 2026-09-23 发布于福建
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【新教材】北师大版(三起)(2024)四年级上册英语Unit6ReviewLesson2
教案
一、核心素养目标
(一)语言能力
1.熟练运用前5单元核心词汇,精准区分易错词汇与语法点,能在口头、书面情景中灵活匹配;掌握【综合描述】【情景应答】【书面仿写】类表达,整合句型完成连贯对话与短文。
2.能听懂复杂综合情景对话,精准捕捉关键信息,提升听辨能力;能规范完成书面练习,做到语法正确、表达连贯。
(二)文化意识
1.结合综合情景深化中西方交际礼仪、日常作息差异认知,尊重多元文化;强化校园规范、生态保护、合理规划时间的意识。
(三)思维品质
1.能精准辨析语法易错点,建立“词汇-句型
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