初中七年级英语上册Unit 8 Lets celebrate Integration板块教学设计.docxVIP

初中七年级英语上册Unit8LetscelebrateIntegration板块教学设计

一、教材分析与设计依据

义务教育英语课程标准要求学生在真实情境中运用语言，发展语言能力、文化意识、思维品质与学习能力。译林版七年级上册Unit8Letscelebrate聚焦中外节日文化，Integration板块作为本单元的综合输出环节，承担把词汇、句型、语篇知识转化为真实交际能力的任务。本板块以节日海报、听力对话和写作任务为三条主线，要求学生介绍一个自己喜欢的节日，包括时间、食物、活动与感受四个维度。

本课时学生已经掌握春节、圣诞节、万圣节、中秋节等节日名称，能够运用一般现在时描述习惯性庆祝活动，能够分辨springrolls、turkey、mooncakes等食物词汇。Integration板块的任务不是重复旧知，而是让学生在听—说—读—写的完整链条中完成一次真实的文化表达：听懂他人的节日介绍，提取关键信息；口头描述节日场景；最终写出一篇结构完整、情感真挚的节日介绍短文。

基于以上分析，本课教学目标设定为四点。其一，学生能够听懂关于节日庆祝的对话，准确抓取时间、食物、活动三类关键信息，正确率不低于百分之八十。其二，学生能够借助海报和思维导图，用五到八个完整的英语句子连贯介绍一个节日。其三，学生能够写出一篇六十词左右的节日介绍短文，包含节日名称、时间、典型食物、主要活动和