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- 2026-09-23 发布于北京
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期中教学总结12篇(初中学期教学总结)
下面是我整理的期中教学总结12篇,供大家赏析。
期中教学总结1第一部分:全级英语科总结
一、教学反思。
对基础较好的学生来说,拿分并不困难,但很多学生拿不到。原因何在?主要是增大了阅读量,学生在阅读和完形填空的失分较多,此外不能正确理解语境,答题不够规范也造成了丢分。我认为目前英语教学中存在以下几个问题:
1、比较注意知识传授,阅读培养跟不上。
由于知识的传授是有形的东西,老师在课内外对这一块都很重视,处理得也很到位,却忽视了好像是无形的阅读理解的训练。年级所配备的《阅读听力周计划》只落实了听力部分,而对于阅读部分的处理,没有真正落实。很多老师只把它放任让学生课后完成,没有作出解题指导。而恰恰是平时阅读的培养能有效地带动学生对词语、句子和语篇的理解,提高了学生的阅读速度、阅读技巧和能力。
2、基础知识培养多,思维训练跟不上。
在日常教学中将基础知识咂得很死,造成学生思路狭窄,解题缺乏灵活性,有严重的思维定势。因此,尽管此次单选题的题目都是讲过做过的题目,但稍微改变了形式,学生又犯难了,说明学生对知识点掌握不透。近几年的高考题的单选题非常注重知识点在语境中的运用。因此常规教学中须开拓学生的求异思维,使他们思路开阔掌握某一知识点考察的不同角度。
3、处理教材,着重精讲,不重语篇理解。
课堂上,教师很重精讲,
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