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- 2026-09-23 发布于贵州
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;要求:请同学们自主阅读教材P12-15内容,思考以下问题;可用铅笔在对应的地方进行圈点勾划。
时间:3分钟;关注时政新闻;相关链接一;哪些行为属于亲社会行为?亲社会行为有哪些表现?;探究与分享
八年级学生小东和伙伴们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动,每周三和周五下午教小学生书法和国画。一个暑假下来,小东和伙伴们收获了很多“粉丝”,小学生们亲切地称他们“墨姐姐”“墨哥哥”。为了让小学生们进步更快,他们还一起讨论国画技法教学。在这一过程中,小东和伙伴们的表达能力、组织能力和交往能力得到很大提升。;辨别:以下行为哪些是“亲社会行为”?;学校组织八年级学生参加宣传节能降碳,绿色发展”社会实践活动,几位同学就此展开了讨论。;行业PPT模板http:///hangye/;行业PPT模板http:///hangye/;江西省全省中小学普遍建立“校园劳动日”;江西省重视什么方面的教育,这些活动对我们成长有哪些帮助?;相关链接二;行业PPT模板http:///hangye/;;让我们以“社会探索者”的身份,书写属于我们的社会责任篇章!;课堂小结;;;
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