2026语文新教材部编版语文三年级上册第三单元习作：续写故事课件.pptxVIP

2026语文新教材部编版语文三年级上册第三单元习作：续写故事课件.pptx

你是怎样度过你的生日的？你的生日愿望是什么？

习作：续写故事人教部编版语文三年级上

尝试续编故事。根据所给插图和文字，推测故事的发展和结局，把故事写完整。习作要素要素解读

看懂图意推想合情理1.按照先后顺序观察三幅图2.图中人物都有谁在干什么？3.观察图中人物的语言。4.说说图上讲了个什么故事。

联系生活，展开联想怎样把这件事件写清楚呢？先仔细观察，看看图上都有哪些人？在做些什么？接着要展开想象，预测同学们是怎么给李小明过生日的？那如何去预测呢？

细化情节，大胆创新回顾故事情节，把事情的经过梳理清楚起因结果经过简要交代一波三折突出气氛

1.介绍清楚故事发生的时间、地点和人物。可以给第三幅图中的两个同学取个名字，其余的人用“同学们”或“大家”指代。怎样把故事写完整？2.重点写清楚后文发生的事情。3.通过一些句子，把几幅图串联起来，形成一个完整的故事。

怎样把故事写生动？写人物的言行、神态等反应。

结合图片预测1.观察图片，说说图片讲了什么事情，结合图片细节，谈谈你的发现与猜想。他们会给李晓明过生日

2.串联三幅图，理清故事起因，用自己的话说一说。（简洁明了）时间、地点、人物、事件、对话、动作、表情、心理活动……结合图片预测