4.2 让家更美好 教学设计 2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

道德与法治

年级

七年级

课型

新授课

课题

44.2让家更美好

备课人

主备人：复备人：

教学目标

1.通过感悟电影抓娃娃中家人之间的爱，结合自身实际来审视自己的家庭生活，寻求建设美好家庭的措施，学会用心体味亲情之爱，学会爱、奉献爱，传承中华民族传统家庭美德。

2.通过分析观电影之感，增强家庭责任意识，学会用实际行动建设美好家庭，增强家庭责任感。

教学重难点

教学重点：

建设美好家庭的做法

教学难点：

体会不同形式的亲情之爱；正确处理亲子冲突；增强家庭责任感

教学过程

活动一：电影简介

情境与任务：电影主要讲述沈腾饰演的富豪马成钢，因大儿子没有被好好教育，决定用心培养小儿子马继业。马继业还在婴儿时，夫妻俩就发现“富养”效果不佳，旋即决定“穷养”。在八九十年代的四合院内，打造了一个返贫的“围城”，邀请了一整个团队扮演儿子生活里的“贫穷邻居”，暗中为孩子的成长服务。

方法：自主思考，小组交流，小组代表班内分享，学生之间补充评价。

设计意图：本环节向学生介绍电影《抓娃娃》，简单讲述电影主要内容，引发学生的兴趣，引出本课主题。

活动二：悟家人之爱

情境与任务一：《抓娃娃》电影中姥爷偷着给马继业零花钱的片段。

问题：①分享你感受到家人之爱的时刻。

②以下是网友分享的与父母相处瞬间，你觉得这两种截然不同的表达方式